MyStageでは様々なインターンシッププログラムをご紹介していますが、今回は夏休みの大学生プログラムとして、幼稚園でのインターンシップを経験された学生さん3人の体験談をご紹介します。
海外でのインターンシップって実際どうなの？と気になる方は、ぜひ今回の体験談を参考にしてみてください♪♪
▶体験談１：Enaさん☺
****インターンについて****
Q. 実習先での主な業務内容
園内とベランダの簡単な掃除 / 子どもたちとのコミュニケーション / モーニングティーとアフタヌーンティーで使ったお皿を洗ったり、果物を切る
Q. インターンシップを通しての新しい気付き
英語が上手に話せなくても、周りのみんなが聞いてくれるということ。様々な国の人が集まっていて、素敵だと感じました。
Q. インターンを通して成長したこと
子どもたちが喧嘩したときに、どのように伝えるかということです。最初はうまく伝えられませんでしたが、最後にはしっかりと伝えられるようになりました。
Q. 実習で最も困難だった出来事と乗り越え方
英語への不安がありましたが、他の人が話していることを真似するなど、勉強するようにしました。
****ホームステイについて****
Q. 滞在先での過ごし方（インターンがある日 ＆ 休みの日）
インターンがある日は、ホストファミリーが作ってくださったご飯を食べたあと、すぐにお風呂に入って寝ることが多かったです。休みの日にはオペラハウスに行くなど、観光して楽しみました。
Q. 滞在先で楽しかったこと/嬉しかったこと
ホストファザーもマザーも、どちらも優しくて、わからないことを聞いていただいたり、寒い時に湯たんぽを貸してくださるなど、本当に素敵な家庭でした。
****オーストラリア（シドニ）について****
Q. オーストラリア生活でよかった点
メイクをそこまでしなくても良いと言うことや、色々な面で気にしない、良い意味でルーズだったところが素敵で、過ごしやすかったです。
Q. オーストラリア生活で大変だった点
全てが楽しくて、正直すごく大変なことはありませんでした。
その他の感想、意見
体調不良になった時、すぐに対応していただき嬉しかったです。ありがとうございました。
▶体験談２：Futabaさん☺
****インターンについて****
Q. 実習先での主な業務内容
登園～自由遊びの見守り / 制作や歌・運動などの活動補助 / 食事やお昼寝のサポート / 片付けや保育準備の手伝い
雨の日には室内でお絵描き、パズル、かくれんぼなどもしました。子どもは25人で、4～5人の先生と一緒に見ていました。
Q. 子どもの年齢層
3～5歳
Q. インターン先の先生の印象
先生方はよく話しかけてくださり、色々なことを一緒に話すことができました。
Q. 英語力の伸びについて
小さい子ども向けの英語を学ぶことができました。また、先生との会話を通して実践的に練習することもできました。
Q. インターンシップを通しての新しい気付き
子どもたちの話す英語は、予想以上に聞き取るのが難しかったです。文脈だけでなんとなく理解することができず、苦戦しました。
Q. インターンを通して成長したこと
子どもたちの話に対するリアクションの幅が広がり、しっかり反応することの大切さを学びました。
Q. 実習で最も困難だった出来事と乗り越え方
子どもたちが話しかけてきたことが、分からないことがありました。でも、少しでも聞き取れた言葉があれば「こういうこと？」と聞き返すことで、子どもたちもリアクションしてくれ、会話を繋げるようにしていました。
Q. 日本では経験できないと思うこと
英語が母国語の子どもたちの声を直接聞くことは、ここでしかできない経験です。日本で大人が使う英語とは違う英語を、子どもたちは使うので、最初は聞き取れないこともありましたが、そこから学ぶことができました。
****ホームステイについて****
Q. 滞在先のファミリー
国籍はインドネシアで、ホストマザーと、ちょうど帰省していた娘さん、そしてそのお子さんと一緒に暮らしました。
Q. 滞在先での過ごし方（インターンがある日 ＆ 休みの日）
インターンがある日には、夜にホストファミリーと一緒にテレビを見て過ごしました。休みの日は、早朝にホストマザーと散歩したり、観光スポットを巡ったりしました。一人で出かけることもあれば、オリエンテーションで仲良くなった友達と一緒に出かけることもありました。
Q. 滞在先で楽しかったこと/嬉しかったこと
ポテトやハンバーガーなどのジャンクフードがむしろ恋しくなるくらい、白米を中心にたくさんの美味しい手料理を振る舞っていただいたこと。毎回夕食の残りを翌日の昼食用に持たせてもらえたことも嬉しかったです。インターン先で温め直して温かい料理を食べられるのが、とても有難かったです。
また、インターン開始前には、通勤ルートを一緒に確認しながらバスや電車に乗って連れて行ってもらい、助かりました。話せることが少なくても優しくあわせてくださったり、素晴らしい観光スポットもたくさん教えていただきました。とても素敵なホストマザーで、ちょうど実家滞在中だったホストシスターもとてもフレンドリーでした。
****オーストラリア（シドニ）について****
Q. 暮らしの快適さ
想像以上に快適に過ごせました。
Q. 散策した場所
動物園、ワトソンズベイ、ボンダイ・クージービーチ、ニュータウン
Q. お気に入りの場所
ワトソンズベイ
Q. オーストラリア生活でよかった点
思っていた以上にのびのびと過ごすことができ、いろいろな観光地を巡って一人で歩くことで自信もつきました。インターン先の人々やホストファミリーも素晴らしい方達でした。
Q. オーストラリア生活で大変だった点
平日はインターン先で活動し、休日は観光スポットを巡っていると、気づかないうちに疲れが溜まることもありましたが、ほとんど大変なことはなかったです。
その他の感想、意見
最初のオリエンテーションで出会った人たちと知り合いになり、一緒に観光地を巡ることができたのがとても良い思い出になりました。
全体を通じて学んだこと
語学学校のように誰かが助けてくれるわけではなかったので、自分から何ができるか考え、話しかけたり行動したりすることが多く、それを経験できたこと自体が自分にとっての挑戦でした。この経験を通して、見方や考え方が変わりました。
これから参加される方へのメッセージ
何が学べるか考えてくるのも大事ですが、とりあえずやってみる、ということも良い学びに繋がると思います！
▶体験談３：Yumeさん☺
MyStageスタッフからのコメント
こちらのプログラムは、英語力がそれほど高くなくても挑戦できます！さらに、英語環境なので、自然と英語力を伸ばすことが期待できますし、日本とオーストラリアの教育の違いを知ることができる貴重な機会にもなります。
「子どもが好きな人」「幼児教育に関心がある人」「日本の文化を子どもたちに伝えたい人」には特におすすめのプログラムですし、将来、幼稚園教員や小学校教師を目指している方にとっても大きな経験になるかと思います。
実際に参加された方の中には、「英語環境下でインターンを経験してみたい」「オーストラリアならではの経験をしてみたい」といった理由で参加される方もいらっしゃいます。
MyStageのスタッフもインターン先の幼稚園を訪問したことがありますが、子どもたちが本当に可愛くて癒されたそうです＾＾
大学の休暇を利用して、他とは違う経験をしたい方や、海外インターンシップに興味がある方は、ぜひお気軽にMyStageまでお問い合わせください！
【関連記事】
★幼稚園以外の、大学生春休み/夏休みインターンシッププログラムの体験談は、こちらから見ることができます👇
大学生春休み/夏休みプログラム体験談 – MyStage/マイステージ
留学・インターン・ワーホリのご相談はMyStageで！
MyStageでは丁寧にじっくりカウンセリングをさせて頂きながら、
ご予算や希望に合わせてプランニングさせて頂いております。
カウンセリングは電話やLINEでも可能なので、
オーストラリア国内、国外関係なく対応させていただきます！
学校選びで迷っている方だけでなく、
キャリアの方向性やコース選びで迷っている方のご相談も承っております。
学校のご紹介学生ビザの申請も無料でサポート！
ビザの申請・延長、学校選びなどを検討されている方、
どんなことでもお気軽にお問合せください♪
SNSにも様々な情報を発信しているので是非ご覧ください！
Instagram：@mystage.japan https://www.instagram.com/mystage.japan/
Twitter：@MyStageJapan https://twitter.com/MyStageJapan
Facebook：@mystage.aus https://www.facebook.com/mystage.aus/
YouTube：@mystage https://youtube.com/channel/UC790pI9ktaYjAqyYRHmtSbA
★★オーストラリア留学・ワーホリ・インターンシップ★★
LINE：mystageau
メール：info@mystageedu.com
電話：02 9261 8914/0406 757 878
営業：月～木9:30-18:00, 金9:30-17:40（シドニー時間）
住所：Suite 43, Level 3, 650 George street, Sydney
留学エージェントMyStage（地図）
WEB ： http://www.mystageedu.com/
